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虽说第一学校不(bú )限制年(nián )龄的大小，只要通过(guò )相应的(de )手续，愿意进去学习都可以(yǐ )学。

目(mù )前石矿只有900吨，距离(lí )1000吨还差(chà )点，其他资源都相当(dāng )充足。

每个人都有自己的事(shì )情，陈(chén )天(tiān )豪也有自己的事情(qíng )，他的(de )事(shì )情就是带领金勇几(jǐ )个比较(jiào )好(hǎo )战分子，去找周(zhōu )围(wéi )的一些(xiē )部(bù )落战斗。

陈天豪不(bú )打算让(ràng )大家放弃汉字，汉字(zì )作为传(chuán )承已久的文字，自然(rán )有其中(zhōng )的道理，更何况他自己本就(jiù )是一位(wèi )国人，让他重新创造(zào )新的文(wén )字，那简直是比杀了(le )他还难(nán )，他把学习的难题丢(diū )给了他(tā )的(de )族人。

人数太多，不利于(yú )知(zhī )识的掌握，就如大(dà )学时期(qī )一(yī )样，一些比较普(pǔ )通(tōng )、无关(guān )紧(jǐn )要的课程则是在一(yī )个大教(jiāo )室讲课，而重要的基(jī )础课程(chéng )，则是在小教室讲课(kè )。

建立(lì )学校跟建造寺庙一样，只需(xū )要足够(gòu )的资源就能够从系统(tǒng )中兑换(huàn )出相应的建筑物。

雷(léi )盾：将(jiāng )雷系能量形成一个护(hù )盾，保(bǎo )护(hù )自己。

学校里面前(qián )面几天(tiān )的(de )课程，主要是收集(jí )每人对(duì )于(yú )各种基础学科的(de )掌(zhǎng )握能力(lì )，陈天豪共享给机器(qì )人教师(shī )的只有基础信息，而(ér )课程的(de )掌握还是需要收集。

相对于(yú )闪电链，火海给围观群众的(de )感觉更(gèng )加深刻，由此又产生(shēng )了不少(shǎo )信仰力。

在南方的恐(kǒng )龙部落(luò )和西方的古猿部落，不知道(dào )是收到什么风声，也(yě )一直没(méi )有(yǒu )侵犯过林森部落的(de )领地，至(zhì )于其他弱小的部落(luò )，林森(sēn )部(bù )落不去攻打他们都(dōu )是烧香(xiāng )拜(bài )佛了，哪里还敢来(lái )招惹他(tā )们。